中学的写作课的方向是学术写作,这是一种通常用于学术场景的写作体裁。
它的特点是语调正式、结构清晰,并使用证据来支援论点。学术写作通常涉及综合多种来源的资讯,并根据这些资讯提出有理有据的论点或分析。它用于交流研究成果,并以简洁明了的方式提出论点和观点。
写作课分为两种类型: Great Writing (GW) 或Writer's Workshop (WW)。两者的主要区别在于,GW 适合英语水准较高并希望提高学术写作技巧(结构、语气、组织)的学生;而WW 则是提高学生在初中阶段的文法水准,适合ESL 的学生:
考试内容 | Great Writing (GW) 1~5 | Writer's Workshop (WW) 1~2 |
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语法 | 补充文法,微调写作 | 强化文法,提高英语写作能力的基础 |
目的 | 着重于培养学术写作技能 | 强调提高整体英语水准 同时提升写作能力 |
适合学生 | 英语能力等同美国小学4年级或以上 | 英语文法及句型结构能力 较薄弱的学生 |
WRITER'S WORKSHOP (WW) 1~2
课程由AEI 教师编写,分为若干单元,侧重于学生写作的不同要素。每个单元需要3-4 个小时的课时来完成。更多时间用于文法和编辑练习。一般教学规划如下:
教学流程 | 细节说明 |
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热身 | 学生将根据简单的提示练习写作 |
主要写作 | 介绍特定的写作技巧或文章结构,同时进行写作练习 |
5 分钟课间休息时间 | |
语法 | 学生将学习一个常用的文法概念,并进行练习 |
批改练习 | 学生将学会批改自己和同学的文章 |
批注: 作文由教师批改并提供回馈。有单元文法测验。每节课检查课后作业。

GREAT WRITING (GW)
国家地理“Great Writing “系列是一套英语语言学习教科书,主要通过引人入胜的国家地理主题内容帮助学生提高写作能力。
该系列提供一系列写作活动和练习,旨在帮助学生应对更高级的写作任务,有效提升写作能力。每本教材涉及不同面向的写作学习,包括对写作概念的清晰解释、实用练习和引人入胜的佳作范本赏析。国家地理提供丰富的学习资源,包括文章、照片和视频,为学生提供了真实的写作范例,他们可以将这些范例作为自己写作的灵感来源。
参加本课程的低年级学生将有机会学习学术写作的一些更基本的领域,包括结构、组织和语调。
批注: 学生需要每周提交写作作业。
