核心目標：全面強化學生在 ISEE 考試中的各項技能，通過高效學習和個性化指導，幫助學生在短時間內取得顯著進步，為考試做好萬全準備。

中學的寫作課的方向是學術寫作，這是一種通常用於學術場景的寫作體裁。

它的特點是語調正式、結構清晰，並使用證據來支援論點。學術寫作通常涉及綜合多種來源的資訊，並根據這些資訊提出有理有據的論點或分析。它用於交流研究成果，並以簡潔明瞭的方式提出論點和觀點。

1. 經典文學閱讀：選取中學階段適合的經典文學作品，讓學生通過閱讀和分析，學習如何理解文本的主題、人物發展、敘事技巧以及語言運用。

2. 學術寫作技巧：學習如何撰寫形式正式的學術文章，包括如何在文章中清楚地表達論點、使用有效的證據來支持觀點，以及組織論文結構。課程會強調如何引用文獻、整合資訊以及確保論點的邏輯一致性。

3. 文本分析：如何深入分析文學作品中的主題和象徵，並將這些分析應用到他們的寫作中。課程會訓練學生使用證據支持他們的分析，例如引用文本中的關鍵段落或對話。

4. 多來源資訊綜合：課程也會教導學生如何在寫作中綜合多個來源的信息，從而提出有理有據的分析或觀點。他們將學習如何在不同文本中找到共同主題，並將這些資訊有效整合到自己的寫作中。

5. 正式語調與清晰結構：學生將學會如何保持正式、專業的語調，並在寫作中使用清晰的結構，確保文章的邏輯和組織性符合學術要求。

核心目標：建立起扎實的學術寫作基礎，並通過經典文學的閱讀與分析，提升他們在學術環境中進行有效溝通的能力。

1. 詞彙擴展：幫助學生學習高階詞彙，特別是學術和考試中常見的詞彙，提升他們在閱讀和寫作中的語言表達力。

2. 詞彙運用練習：通過閱讀短文、完成詞彙練習和造句活動，強化學生對新詞的理解和運用。

3. 詞根與詞源分析：學習詞根、詞首、詞尾的規則，幫助學生理解單詞結構，從而更有效地記憶和推斷新詞。

4. 小測與反饋：定期進行詞彙測驗，檢驗學習效果，並提供個性化的改進建議。

核心目標：短時間內大幅提升學生的詞彙量，為他們的學術學習和考試準備奠定更好的語言基礎。

為期兩週的密集訓練課程，專注於幫助學生準備即將來臨的 Digital  SAT 考試。

1. 數位測試環境熟悉：學生將學習如何應對新的數位化考試平台，了解各類工具和功能，並熟悉操作流程，確保在實際考試時能流暢應對。

2. 考試內容強化：

   • 閱讀與寫作部分：重點提升學生的閱讀理解能力和文章分析技巧，並練習快速定位關鍵信息及高效解題。
   • 數學部分：強化代數、幾何和數據分析等關鍵數學概念的應用，並提升解題速度與準確性。

3. 考試技巧與策略：課程會教授時間管理、應試技巧，幫助學生在考試時能有效分配時間，並應對不同難度的題目。

4. 模擬測試與回饋：共兩次 Mock test，讓學生在真實考試環境中練習，並根據測試結果提供即時反饋，幫助學生針對弱項進行改進。

核心目標：短期內掌握 Digital SAT，分析典型考題，傳授獨門決勝戰略！

AEI 獨創 Digital SAT 模考系統介紹（點我）

G9 的 Math Preview 課程旨在為即將升入九年級的學生提供數學課程的預習和強化，幫助他們在新學期開始時已經掌握關鍵概念，減少學期中的壓力。

1. 代數與幾何的延伸：九年級通常會加深對代數和幾何的理解，因此課程會專注於這些主題的進階應用，例如二次方程式、線性方程組、勾股定理和三角比等，讓學生能夠提前掌握更高階的概念。

2. 函數與圖形：函數是九年級數學的重要部分，課程會涵蓋一次函數、二次函數及其圖形的繪製和分析，幫助學生在視覺上理解數學的變化和模式。

3. 問題解決與應用：訓練學生如何將所學的數學概念應用到日常生活或其他學科中，提高他們的數學應用能力。

4. 鞏固基礎與提前練習：除了引入新概念，課程也會強化學生的基礎數學技能，確保他們能流利運用代數規則與幾何原理，為接下來更具挑戰的學習打下扎實的基礎。

5. 測驗與評估：每週的小測驗和作業讓學生能夠即時檢測自己的理解，及時鞏固弱點，確保在正式課堂開始前已經做好充分準備。

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